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Progetto
Premessa
Il progetto intende valorizzare l’educazione motoria, fisico e sportiva degli alunni della scuola primaria con il MINIBASKET.
Il MINIBASKET è un giocosport educativo, formativo, di movimento e collettivo.
È una delle attività più consigliate nel periodo dell’età evolutiva che va dai cinque
ai dieci anni.
Il MINIBASKET si adatta molto bene al bambino e costituisce un’attività motoria divertente, compensativa, addestrativi e competitiva.
Finalità
- Promuovere lo sviluppo delle capacità relative alle funzioni senso-percettive;
- consolidare e affinare gli schemi motori statici e dinamici;
- concorrere allo sviluppo di coerenti comportamenti relazionali mediante la verifica, vissuta in esperienze di gioco e avviamento sportivo, dell’esigenza di regole
e di rispetto delle regole stesse, sviluppando anche la capacità di iniziativa
e di soluzione dei problemi;
- promuovere l’alfabetizzazione motoria perché ognuno possa acquisire un sapere motorio minimo garantito.
Obiettivi
- Miglioramento degli aggiustamenti posturali, educazione degli schemi motori e posturali, capacità di elaborare risposte motorie corrette, sviluppo dell’autocontrollo e rispetto
delle regole, sviluppo della lealtà, passaggio dallo stadio egocentrico alla dimensione collettiva, scoperta, conoscenza e controllo del primo fondamentale del minibasket
(il palleggio), giochi individuali e collettivi.
- Consolidamento della fiducia in se stessi, capacità di vincere la paura in situazioni nuove, conoscenza dell’attrezzo palla e suo utilizzo (in situazioni statiche e dinamiche), educazione alla socializzazione attraverso giochi di squadra (staffette), strutturazione spazio-tempo, richiamo del palleggio e conoscenza e controllo del secondo fondamentale del minibasket (il tiro), l’educazione respiratoria.
- Educazione e sviluppo delle capacità coordinative e di mobilità articolare, scoperta, conoscenza e controllo del terzo fondamentale del minibasket (il passaggio). Combinazione dei fondamentali (palleggio-tiro-passaggio).
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