LINGUA SARDA


PROGETTO "CHELZO FAEDDARE IN LIMBA"
SCUOLA PRIMARIA "MARIA TERESA CAU"
Classe 5^ - Anno Scolastico 2010/2011


Roberto

 

 

 

 

PROGETTO "CHELZO FAEDDARE IN LIMBA"

Laboratorio di lingua per promuovere la conoscenza della cultura sarda


Premessa

Scopo principale del percorso didattico proposto è quello di fare in modo che gli alunni inizino a prendere coscienza della propria identità sociale e culturale. Lo studio della lingua è un importante strumento
e veicolo di conoscenza della realtà locale.

Obiettivi specifici

  • Conoscere i principali colori.
  • Produrre e memorizzare semplici filastrocche.
  • Conoscere ed eseguire semplici canzoni.
  • Capire semplici consegne.
  • Comprendere brevi storie lette dall’insegnante e saper rispondere a semplici domande inerenti il testo ascoltato.
  • Costruire semplici dialoghi.
  • Conoscere proverbi e modi di dire tipici della tradizione sarda.
  • Conoscere i nomi delle principali parti del corpo.
  • Inventare brevi storie sotto forma di testo poetico o narrativo.

Attività

Tutte le attività sono state presentate in forma ludica e si è favorito l’apprendimento della lingua attraverso conversazioni, letture, filastrocche, canzoni e giochi. Si è partecipato a un concorso di poesia.

Raccordi interdisciplinari

Italiano

  • Interagire in una conversazione formulando domande e dando risposte pertinenti su argomenti di esperienza diretta.
  • Seguire la narrazione di testi ascoltati o letti mostrando di saperne cogliere il senso globale.

Arte e immagine

  • Rappresentare mediante tecniche grafiche e pittoriche gli argomenti trattati.

Scienze

  • Conoscere il corpo umano.

 

Le insegnanti Nina Casiddu e Piera Sechi

 

Fintzas custu annu amus sighidu a imparare sa limba sarda
e bos cherimus fàghere bìdere su tribàgliu nostru.

 

Sos colores

Sos nùmenes

Giorgia

Amus aciapadu cosas e animales de ogni colore.

Comente...


Giovanna


Alessia


Marco


Alessia

Alessia e Giorgia


Riccardo

Contos

Amus iscritu contos cun sos colores.

Biancu est s’anzone cando

iscriet una cantone.

Nieddu est su carvone

chi brujat fintzs a s’anzone.

Ruju est su pische

chi si manigat ogni die un’atulibilche.

 

Giulia

Giovanna



Marco

Birde est sa rana

chi li piaghet sa milingiana.

Biaita est sa mariposa

chi cheret andare a Bosa.

 

 

Groga est s’istella

chi in su mundu est sa pius bella.

Marrò est sa pudda

chi cando la mànigo mi nde ponzo una
trudda.

Alessia, Raimondo e Marco

 


Caterina

Michael

Marta

 

Nadia

 

Biaitu comente su mare

in ue nadat su cane.

Birde comente sa foza

chi de bolare at boza.

Ruju comente su fogu

chi iscaldit su logu.

Nadia, Giovanna e Lucio

 

 

Ruju comente rabanella

chi si creet sa pius bella.

Su crabitu est andadu a giogare cun su eritu

e su chelu est biaitu.

Mùrinu comente su sorighitu

chi si cuat pruite at fritu.

Giulia, Marta, Roberto, Caterina,
Riccardo e Giorgia

 

 

Lucio

Giorgia

Su corpu

Deo so custu...
Marco
Sa cara

Marta

 

Unu... Pius de unu...

A boltas bi nd'at unu...
A boltas bi nd'at pius de unu...

Marta

pilu/pilos

pibirista/pibiristas

oju/ojos

orija/orijas

lara/laras

barra/barras

càvanu/cavanos

dente/dentes

pala/palas

bratzu/bratzos

cùidu/cuidos

manu/manos

pòddighe/poddighes

anca/ancas

benuju/benujos

cambutzu/cambutzos

pe/pes

calcanzu/calcanzos

ùngia/ungias

suircu/suircos

bultzu/bultzos
Giulia
Alessia
Nadia
Lucio
 Riccardo

Contos

Fintzas cun custu arrejonu amus iscritu paritzos contos.

Su benuju si aciapat pius in basciu de su tuju

Su bratzu est pius longu de su cambutzu

Su bultzu a su bratzu est a cultzu

S’anca s’est iscuta a sa banca

Sa conca no est tonta

Sa pala si aciapat a un’ala

Su calcanzu at ischitzadu unu istranzu.

Alessia e Roberto
Roberto

Alessia

 

Custu pòddighe est in sa manu

chi saludat pianu pianu.

Su tuju si brigat cun su benuju.

Sa lara est in sa cara.

Su benuju est umpare a su tuju.

Su nare est andadu a su mare.

Giulia, Giovanna e Giorgia

Su pòddighe est rassu

e d’èssere su pius mannu

s’est istracadu

comente s’annu passadu.

Su benuju est copertu

dae su caltzone ruju.

Nadia, Caterina e Marco
Riccardo


Marta

 

Sa lara est in sa cara.

Deo apo una conca longa.

Su poddigone

si ch’est imboligadu in su caltzone.

Unu amigu meu

at duos chilos de pilos.

Su nare

devet respirare.

Cun su bultzu

mi toco su cambutzu.

Marta e Lucio

Deo so rutu e su benuju

est ruju.

Su pe

fiagat fintzas a su re.

Su pòddighe si m’est isconcadu

e deo mi so assuconadu.

S’anca est amiga de su pe

e istasero si faghent unu te.

Riccardo e Raimondo

 


Riccardo

 

Cun custa lìtera amus partecipadu a su cuncursu “Iscrie una lìtera a sos tres res”.

Legedila

 

Istimados tres res,

nois piseddos de sa cuinta de s’iscola elementare “Maria Teresa Cau” de Otieri, amus detzisu
de bos iscrìere una lìtera.

Custa at a faeddare de unu arrèjonu chi amus in su coro: sa famìlia.

Semus pitzinnos fortunados pruite amus famìlias chi nos cherent bene.

Sa famìlia est importante meda, nos benit incontru cando nd’amus bisonzu, nos ischit semper dare consolu e pro issos semus ispeciales.

In famìlia nos cherimus bene, cando semus in dificultade nos agiuamus a pare, cando unu istat male
bi aciapamus consolu e calchi bolta duos risos.

Si puru nos cherimus bene sas brigas bi sunt semper, pustis torrat totu a postu, dae poi de unu pagu si bi faghet subra unu risu.

A bias non nos abizamus de cantu siat importante istare totu umpare, bisonzat de pretziare fintzas
sas cosas minores: andare sa domìniga in cheja e poi manigare cosas bonas meda, istare umpare
pro sas festas e faeddare a cultzu a su fogu.

Cherimus nàrrere gràtzie a Deus pro nos àere dadu sa nostra famìlia.

Babbu e mama nos agiuant in sas cosas difìtziles, sunt semper prontos a nos insizare in ue imbagliamus e de issos nos non de devimus ismentigare.

Sa famìlia est comente una domo manna in ue benis acudidu e istas bene, est unu cuadolzu
chi ti curat, est comente su tùcaru de unu dulche chi ti rallegrat su coro.

 

Sa lìtera nostra est piàghida a sa giuria e amus apidu una “menzione”.


Riccardo

Marco

 

Amus detzisu de partecipare a unu progetu chi si narat:


Raimondo

pro imparare calchi cosa subra unu mànigu chi pro nois sardos est meda importante: su casu.

Oe, in domo, amus a assazare sas tres calidades de casu sardu:

  • PECORINO SARDO
  • PECORINO FIORE SARDO
  • PECORINO ROMANO

A tie cale casu ti piaghet?

    • A mie mi piaghet su casu sardu de arveghe (Alessia)
    • A mie mi piaghet sa panedda (Marta e Lucio)
    • A mie mi piaghet su casu ratadu (Michael)
    • A mie mi piaghet su casu modde “dolce sardo”(Nadia)
    • A mie mi piaghet sa greviera otieresa (Riccardo)
    • A mie mi piaghet su casu “parmigiano reggiano” (Roberto)
    • A mie mi piaghet su regotu (Giorgia e Giovanna)
    • A mie mi piaghet su casu sardu chi faghet babbu meu (Caterina)
    • A mie mi piaghet su casu sardu chi faghet donna manna mea (Giulia)
    • A mie mi piaghet su casu sardu de arveghe (Marco e Raimondo)

Alessia